EL HOMBRE Y SU ENTORNO
miércoles, 4 de junio de 2014
Trabajo final
Esta es la entrega final de la experiencia de El Hombre Y su Entorno, en el cuál se hace una retroalimentación de todo lo realizado durante el semestre.
https://drive.google.com/file/d/0B8EK6Fqb75gnU29zV0JMSDBCYUk/edit?usp=sharing
domingo, 18 de mayo de 2014
Abordaje de la temática alusiva a la responsabilidad social de la arquitectura en el contexto actual
a) Describir todo el procedimiento con sus propias palabras.
La Arq. comenzó la clase escribiendo en el pizarrón algunos conceptos, para lo cual nosotros teniamos que definirlas al finalizar la clase.El tema a tratar es la temática "La responsabilidad de la arquitectura en el contexto actual"
Estos son los siguientes conceptos :
*Responsabilidad social
*Arquitectura
*Contexto actual.
Estos son los siguientes conceptos :
*Responsabilidad social
*Arquitectura
*Contexto actual.
Responsabilidad social
La Responsabilidad Social es una inspiración voluntaria, es reconocer y aceptar los compromisos que tenemos con nuestra sociedad.
La Responsabilidad Social es una actitud madura, consciente y sensible a los problemas de nuestra sociedad y es una actitud pro activa para adoptar hábitos, estrategias y procesos que nos ayuden a minimizar los impactos negativos que podemos generar al medio ambiente y a la sociedad.
http://www.seresponsable.com/2012/01/17/definicion-responsabilidad-social/
La Responsabilidad Social es una actitud madura, consciente y sensible a los problemas de nuestra sociedad y es una actitud pro activa para adoptar hábitos, estrategias y procesos que nos ayuden a minimizar los impactos negativos que podemos generar al medio ambiente y a la sociedad.
http://www.seresponsable.com/2012/01/17/definicion-responsabilidad-social/
Arquitectura
La arquitectura es la disciplina o arte encargado de planificar, diseñar y levantar edificios.
http://www.definicionabc.com/general/arquitectura.php
http://www.definicionabc.com/general/arquitectura.php
Contexto actual
http://www.wordreference.com/definición/en%20contexto%20actual
Indica que un lugar, tiempo o modo se determinan las acciones de los verbos que se refiere.
-en casa. –en 2 minutos. –en manga corta.http://www.wordreference.com/definición/en%20contexto%20actual
b) Transcribir adecuada y formalmente la reflexión preliminar construida durante la sesión.
Debemos ser conscientes, reconocer y aceptar los compromisos con nuestra sociedad al momento de diseñar o proyectar una obra de acuerdo al contexto en el que nos encontremos, ya que nosotros como arquitectos debemos mejorar la habitabilidad de los espacios públicos y privados de las urbes actuales.
c) Retroalimentar la entrada con las opiniones de los compañeros.
CONTRERAS CEDILLO MARIA DE LA PAZ:
Debemos tener en cuenta y ser responsables dentro y fuera de la construcción.
DEL ANGEL VILLEGAS ALICIA:
El concepto en si se basa en cuan importantes es que la arquitectura cumpla con los estándares correctamente para aporta un buen servicio o que cumpla bien el propósito ante la sociedad.
FLORES GONZALEZ EDUARDO:
Plantear propuestas encaminadas a mejorar el entorno urbano mediante materiales arquitectónicos.
VALDERRABANO CORTES PAMELA:
Se refiere a que nosotros como arquitectos tenemos la responsabilidad con la sociedad, diseñando con pertinencia y acorde al contexto en el que nos encontramos, la época y la situación.
VITE PEREZ ABRAHAM:
Considerar los impactos positivos y negativos que tendrá la obra arquitectónica dependiendo las circunstancias actuales.
VITE PEREZ AUGUSTO:
Debemos hallar una solución a diversos problemas de la sociedad porque al final no podemos dejar esa parte “humana”.
ALMAZÁN GIL MARIA ESTHER:
Debemos reflexionar sobre los volúmenes necesarios, que hacen referencia al análisis contextual entorno al objeto arquitectónico a realizar. Cuando un objeto arquitectónico va de la mano con el contexto, el diseño y quien lo diseña es alguien responsable, ya que de alguna manera logro una interrelación entre la sociedad que el objeto arquitectónico.
FUENTES HERNÁNDEZ AIMEE SURIZADAY:
A la hora de diseñar los espacios para el hombre, debemos observar el entorno del lugar, tratando de resolver problemas sociales con una actitud madura.
JACOBO SILVA OMAR ALEJANDRO :
Se debe buscar una mejor manera de construir sin contaminar, con una arquitectura sustentable y sostenida para convivir mejor en el contorno.
LOPEZ BELTRANI ANDREA MONSERRAT:
Tenemos que ser responsables de mantener a la arquitectura en pie y cuidado, para que de esa forma se vea en equilibrio con el contexto actual, siendo este el lugar que lo contiene.
RAMOS GARCIA JOSE GUADALUPE:
Se debe buscar una mejor manera de construir sin contaminar como la arquitectura sustentable para convivir mejor con el entorno.
jueves, 8 de mayo de 2014
miércoles, 9 de abril de 2014
domingo, 6 de abril de 2014
Lectura de la cultura de la Pobreza
CONCEPTO DE CULTURA DE LA POBREZA
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http://brendalolo13.blogspot.mx/2012/09/ cultura-de-la-pobreza.html |
Lewis, la define como una adaptación a un sistema estratificado, es este caso el sistema capitalista del que los pobres se sienten excluidos en una posición marginal que no les permite integrarse psicológicamente abatidos por el desaliento la desesperación tienden a refugiarse en un sistema propio, como explica con el ejemplo de los créditos informales los que recurren las familias que no pueden obtenerlo en los bancos.Esta adaptación es hereditaria transmitiéndose de padres a hijos por lo que los niños cuando tiene 6 a 7 años de edad incorporan lo valores y actitudes de su cultura.
Hay diferencias entre la pobreza y la cultura de la pobreza. La pobreza es una situación o forma de vida que surge como producto de la imposibilidad de acceso y carencia de los recursos para satisfacer las necesidades físicas y psíquicas básicas humanas que inciden en un desgaste del nivel y calidad de vida de las personas en cambio la cultura de la pobreza, es una forma de adaptación a las condiciones en que se desarrollan los individuos en la pobreza es una solución que crean estos individuos contra la pobreza y la frustración.
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http://ao2011actividadesdeeducarte.blogspot.mx/2011/06/ cultura-de-pobreza-o-pobreza-de-cultura.html |
Los integrantes del sector pobre se desenvuelven bajo un nivel de des organización y una no conciencia de clase, al igual que no se percatan de la situación en que se encuentran, se crean valores y actitudes que van de acuerdo a su contexto esto los hace limitarse en su desarrollo como actores sociales. No solo su formación se ve influida por el sector pobre, las clases altas y medias influyen en su comportamiento y actividades que desarrollan durante su vida, adoptan varias personalidades que no son congruentes ni racionales con su persona.Las personas que integran la cultura de la pobreza tienen características muy marcadas a nivel individual, se encuentran con sensaciones de marginalidad,impotencia, dependencia e inferioridad estas características las hace no percatarse de su situación económica, social y política, entonces se adaptan a los problemas que son comunes en las regiones que habitan, esta adaptación y reacción de los pobres se debe a la marginación por una sociedad capitalista.La pobreza produce una cultura marcada por condiciones críticas que crean una visión del mundo, valores y comportamientos propios para sobrevivir en esas condiciones.Al no tener una conciencia de clase las personas que se encuentran bajo “una cultura de la pobreza” tienden a modificar y mantener en constante cambio su modo de vida y las actividades que desarrollan en sus vidas cotidianas, por ejemplo una persona de escasos recursos se encuentra bajo un pensamiento de que la vida se debe de vivir de cierta manera con ciertos bines materiales aunque por lo general no siempre necesarios. Entonces esta persona se crea la idea de la necesidad de un producto en específico, pero como este producto es difícil de obtenerlo la persona del sector marginado busca en otros productos la necesidad de satisfacerse como si tuviera el producto inicial, aunque este nuevo producto no cubra las expectativas iniciales ha servido por un momento para conservar al individuo en un estado de equilibrio.
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http://www.visualinfoglobal.com/Esp/Cultura/EtnicMinories/San.html |
REFLEXIÓN Y EJEMPLO ACERCA DE COMO SE PODRÍA RESOLVER LA CULTURA DE LA POBREZA
Cabe destacar que en los países subdesarrollados, donde las grandes masas de personas viven en la cultura de la pobreza, como una solución de trabajo social no parece factible. Los psiquiatras locales tienen todo lo que pueden hacer para cuidar de su propia clase media en crecimiento. En esos países la gente con una cultura de la pobreza puede buscar una solución más revolucionaria. Mediante la creación de cambios estructurales básicos en la sociedad, mediante la redistribución de la riqueza, mediante la organización de los pobres y darles un sentido de pertenencia, de poder y de liderazgo.
domingo, 23 de marzo de 2014
Proxémica: Distancias del hombre desde la arquitectura.
En esta sección hablare acerca del espacio y proxémica la cual se represento mediante un cartel , en la experiencia del "Hombre y su entorno".
Para empezar se dio lectura a los tres libros y de ella se saco una idea principal de cada autor y al final decidí el tema para mi cartel.
EDWARD T. HALL
Hediger llamo distancia de fuga, distancia critica y distancia personal,social a las distancias que se mantienen unos de otros.Para el ser humano solo quedan dos el personal y el social.
VILLA BRUNED
La cual nos habla del tema de proxémica, y nos dice que es llamada así a la distancia que se interactúa.
Entre ellas destacan:
*INTIMA
*PERSONAL
*PUBLICA
*SOCIAL
ULRICH CONRADS: con el tema del retorno a lo mas privado, el cual nos habla de los ámbitos sensoriales fisiológicos.
El tema que decidí para mi cartel fue el "ESPACIO" .
2.-Opiniones de mis compañeros acerca de mi cartel
OPINIÓN 1
LUZ MARÍA SANTOS GUTIERREZ
EDUARDO ENRIQUE FLORES GONZALEZ
OPINIÓN 3
AIME SURI ZADAY FUENTES HERNANDEZ
OPINIÓN 4
PAMELA VALDERRABANO CORTES
Lo que hemos avanzado en este semestre de la experiencia del hombre y su entorno, todos los temas tienen relación con respecto a lo que se esta explicando o se trata de explicar en este blog, ya que estamos abarcando con el tema de proxémica,espacio etc, se comenzó esta experiencia con las explicaciones tecnológicas,seguida de ella se hablo, acerca del contexto y su importancia ( en la cual se hizo una breve introductorio del área de una casa-habitación que mas nos gusto).Posteriormente se ha venido trabajando con el tema de espacio y percepción.
Reflexiones acerca de la cultura que me rodea
"Comentando el texto de Melville Herkovits"
La clase comenzó con la estructura del texto de Melville Herkovits con el tema de "El hombre y sus obras".
Posteriormente se comento en grupo el concepto de cultura a lo cual se llego a la conclusión de que el hombre desde sus inicios constituye formas o procedimientos para satisfacer sus mas elementales necesidades y darle sentido a los fenómenos de la naturaleza dando lugar a todo un cuerpo de creencias y costumbres a las que se nos esta transmitiendo y que se les transmitirá a las próximas generaciones.Toda esta experiencia del hombre, que le da un pasado histórico y lo provee de un futuro.
De igual manera se comento de que si se llegan a encontrar alguna zona arqueológica en algún terreno o parcela de una persona, el gobierno paga una pequeña compensación y se vuelve parte del gobierno federal.
Por otra parte, hubo opiniones y ejemplos por parte de mis compañeros acerca de los conceptos o definiciones que mas se han empleado en el campo antropológico los cuales algunos autores citan acerca de cultura.
Edward B. Tylor: dice que es el conjunto complejo que incluye conocimientos, creencias, arte, moral, ley, costumbres y otras capacidades y hábitos adquiridos por el hombre como miembro de la sociedad.
Clyde Kluckhohn, por su parte, conceptualiza la cultura como todos los "modelos de vida históricamente creados explícitos e implícitos, racionales, irracionales y no racionales que existe en cualquier tiempo determinado como guías potenciales del comportamiento del hombre".
Red fiel : "cultura es un conjunto organizado de comprensiones convencionales, manifiestas en artes e instrumentos que perdurando por medio de la tradición caracterizan al ser humano"
Russi Turin:"conjunto explicito e implícito de los modos estabilizados(generales y particulares ) de pensar, sentir y actuar de los hombres, diferenciando mas o menos en conjuntos integrados por cada uno de los grupos.
Ejem: se comento acerca del mole ya que es un platillo muy típico no precisamente de aqui del estado de vera cruz sino que es originario de puebla, a lo cual nos dice que cada región o estado tiene su propia cultura que los distingue de los demás.
Y para finalizar la clase se comento muy breve acerca de la cosmovisión (religión),
creencias(duendes,espíritus,transformaciones etc), objetos (imágenes,cruzes),
elementos auxiliares del culto(polvos, perfumes).
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